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Con el sugestivo nombre de PCMIA, la cucuteña Ariadna Vanessa Ontiveros creó un videojuego como instrumento de evaluación psicológica, a través del cual se obtienen datos sobre inteligencia emocional, proyecto de vida, habilidades sociales, rasgos de la personalidad y objetivos motivacionales, de niños y adolescentes, NNA.
El Tiempo
Según la autora del videojuego "PCMIA posee un bajo índice de predisposición y dominancia; simplifica procesos y su aplicación es rápida y práctica, funciona como un desinhibidor, ya que la persona puede expresarse con mayor sinceridad y fluidez sin notarlo".
Ontiveros asegura que su afición por la tecnología y la educación, junto a su creatividad, le permitieron dar forma a su proyecto de grado desde que cursaba tercer semestre.
RCN Digital - Programa de Radio
Aunque al principio, el escepticismo se apoderó de Ariadna, fueron más fuertes sus ganas de crear y aportar al desarrollo humano por medio de su videojuego. “Tardé aproximadamente tres años, el primero fue la estructuración psicológica y el funcionamiento base del juego; en el segundo todo lo relacionado con el desarrollo del juego, programación, diseño de escenarios, personajes, y finalmente; en el tercer año se realizaron las pruebas piloto correspondientes para verificar la efectividad de PCMIA, siendo por supuesto todo un éxito”, contó Ariadna.
Para poner en marcha este proyecto, que ha alimentado con sus inagotables dosis de amor, tiempo y perseverancia, contó con un equipo de profesionales, entre estos, algunos colegas psicólogos, una trabajadora social, una ingeniera industrial y un desarrollador de videojuegos.
Universidad Simón Bolívar
Creativa, inquieta, ordenada y apasionada, así es Ariadna Vanessa Ontiveros, una psicóloga cucuteña, egresada de la Universidad Simón Bolívar, quien creó un videojuego para estudio psicológico de menores.
PCMIA: ‘Descubre tu realidad’, se convirtió en el proyecto de vida de Ontiveros, por el que trabaja, lucha y sueña en grande día a día. Se trata de un instrumento de evaluación psicológica modo videojuego, que analiza y obtiene datos del nivel de inteligencia emocional, proyecto de vida, habilidades sociales e identifica rasgos de personalidad y objetivos motivacionales en niños y adolescentes.
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